1. Protokoll

Unsere Themen

• Mal anfragen, ob wir in den Dialogprozess „Zukunftslabor Digitale Welt“ mit eingebunden werden können
• Wie ist der Stand nach dem Workshop "Online-Prüfungen"? Was soll dabei herauskommen? Weitere Pläne?
• Schnittstelle zu Schulen / zwischen den Ministerien
• Datenschutzpapier → Inwieweit ist Datenschutz für das HND relevant? Wäre es möglich das Papier über das HND zu verbreiten?
• Wie schaut es mit "Tools der digitalen Lehre" in Hinblick auf LMS aus?
• OER (open educational resources) - aktueller Stand bzgl. Rahmenbedingungen, Verankerung?
• Sicherstellung, dass wir in Zukunft involviert werden wollen → nahe Zusammenarbeit wünschenswert

Themen von Matthias Bandtel

• Online-Prüfungen
• Studigipfel
• Stellungnahme zum Datenschutz von uns
  • Erwiderung der VS der Hochschule Aalen zu LfDI
• Projekte Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Schnittstelle zu Ministerien und Schulen

• Bandtel hat da noch keine Kontakte, liegt nicht im Kern der Aufgaben des HND
• Lehrer*innenbildung ist ein loser Kontakt

Datenschutzpapier von uns

• HND Positionspapier von 2019
• Videokonferenzsysteme sind eine große Neuerung, die bleiben wird
  
  • Ressourcenfrage ungeklärt - woher kommt das Geld?
  • deswegen die Gefahr, dass Systeme wieder eingestellt werden
• keine einheitliche Meinung zu Open Source Systemen im Expert*innengremium
  • in der Pandemie stand schnelle Verfügbarkeit im Fokus, deswegen wurden Cloudlösungen präferiert
  • Fragestellung Stabilität und Nutzer*innenfreundlichkeit vs. Open Source und Datenschutz
  • BBB integriert sich gut mit LMS, Teams dafür mit Office
  • Verhandlungen mit Clouddienstleister*innen werden auch in Bezug auf Datenschutz geführt, Hersteller bewegen sich in der Richtung auch
  • Wie erreicht man Lehrende mit diesen Thematiken? Videos udn Webinare laufen gut
  • zentrales BBB wird ausgelotet, Matthias hält uns auf dem laufenden, HND ist da aber nicht direkt involviert
  • bwsync & share ist ein solches Projekt, welches mittelmäßig stabil läuft
• Online Prüfungen
  • Stellungnahme vom LfDI wurde nicht so gut angenommen
  • Video dazu ist nicht sachlich, sondern polemisch
  • Stellungnahme des LfDI
  • Video des LfDI
  • Bandtel: es gibt schwarze Schafe aber die meisten halten sich an das LHG und wollen gute Lösungen anbieten
  • Julius: Warum überhaupt Online-Prüfungen?
  • Bandtel: Ging eher um Erfahrungsaustausch
  • Prüfen ist wie Lehren sehr dezentral organisiert
  • HND will Spektrum der Prüfungsformen ausweiten: Neue Formate sollen verbreitet werden, Prüfungsziele und -formen hinterfragen
  • Hochschulen sollen angeregt werden ihre Prüfungen zu reflektieren und weiterzuentwickeln
  • Learning vom Workshop: Studierende einbinden
• Buchtipp von Matthias: Felix Stalder - Kultur der Digitalität
• Weiteres Vorgehen
  • Jour Fixe im Rhythmus der LAK
  • Mailverteiler zum Austausch
• Beteiligung im HND
  • Studis im Lenkungskreis
  • auch Mitarbeit in Special Interest Groups ist gewünscht
  • Neuer Bereich: Ethik, in Kooperation mit dem Berlin Ethics Lab
    • erster Workshop: Themensammlung ethische Fragen des Prüfens
    • 18. Juni, 9-12 Uhr
    • 1-2 Leute von uns können da dabei sein
    • Matthias schickt die Infos über den Verteiler
• Studigipfel
  • Wie waren unsere Erfahrungen?
  • Dialogprozess „Zukunftslabor Digitale Welt“ ist spannend für uns
  • sonst inhaltlich nicht so viel
  • Bandtel fand die parteiische Moderation ungünstig
  • inhaltliche Ausrichtung war auch nicht gelungen
  • Studis sollen positionieren: Wo wollen wir hin, wie sieht Lehre post corona aus?
• Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprojekte
  • Verbundantrag der Universitäten zu neuen Prüfungsformen
    • Technische grundlagen legen
    • Strukturentwicklungen Kommunikationsprozesse
    • Studentische Perspektive soll einbezogen werden
    • inhaltliche Koordination von Freiburg
  • Neben Innovation braucht es auch Gelder und Stellen um die bisherigen Tools weiterzuführen
• Dialogprozess „Zukunftslabor Digitale Welt“
  • Bandtel/HND ist da nicht involviert
  • wir wollen da aber einen Fuß in die Tür bekommen zusammen
  • das Projekt ist wohl noch in der Abstimmungsphase
  • LRK Strategiepapier vom Dezember
    • in der Kurzfassung sind finanzielle Forderungen für Digitalisierung
    • 100 Mio. zusätzlicher jährlicher Bedarf
• HND schreibt Whitepaper zum Thema "Prüfen"
  • richtet sich eher nach Innen an die Unis
  • größere Paper würde Matthias gerne auch mit uns zusammen machen