1.1. Themen:
- Geschlechtervielfalt/queere Studierende
- Sexualisierte Gewalt & Diskriminierung (SGD)
- Sexismus
1.2. Brainstorming Themen
| No. | Thema | Beschreibung |
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| 1 | Pseudoanonymisierung Klausuren (Larah) | Mind 3. Geschlechtsoptionen in Formularen & Erhebungen () |
| 2 | Namensanpassung + Pronomen (Larah, Amal) |
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| 3 | Qualitätsmanagement (Larah) | Zyklen für Diversitysensible Lehre/ Gibt paar Zertifikate bzgl Sexismusfreie Hochschule oÄ |
| 4 | Beschwerdeprozesse (Larah) | Anonymes Beschwerdetool, Prozesse abtesten, funktioniert alles, transparent machen auf Hochschulwebsite |
| 5 | Repräsentation durch Studis (Amal/Larah) | Entweder Verankerung in der AStA oder im Gleichstellungsbüro etc?, Ansprechperson sollte Student*in sein, "Insoweit erfahrene Fachkraft" |
| 6 | Evaluationen (Konsti) | Evaluationen sexualisierter Gewalt an der HS, Items in der Lehrevaluation |
| 7 | Eltern & Kinder Zimmer ausbauen (Theresa) | An einigen Universitäten des Landes gibt es für Eltern, die ihre Kinder versorgen, spezielle Rückzugsorte sogenannte "Eltern-Kind-Zimmer". |
| 8 | Unisex Toiletten (Theresa) |
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| 9 | Genderneutrale Sprache verwenden (Amal) | Leitfaden PH Heidelberg  |
| 10 | Mitarbeiter*innenschulungen zu SGD (Konsti) | verpflichtend? |
| 11 | Diversity-Strategien an Hochschulen (Amal) | "Insoweit erfahrene Fachkraft" → Person mit besonderer Weiterbildung bzgl des Auffangens sexualisierter Gewalterfahrungen, Gleichstellungsbüro sollte auch mit Diversity arbeiten, nicht nur cis-Frauen |
| 12 | Menstruationshygieneprodukte für Studierende und Mitarbeitende | Menstruationshygieneprodukte stellen eine zusätzliche finanzielle Belastung für viele Frauen und Transmänner dar. Ohnehin finanziell schwache Studierende stehen am Monatsende regelmäßig vor der Entscheidung, ob das Geld noch für diese Produkte reicht. Studierende, deren Periode unerwartet einsetzt sehen sich oft gezwungen die Universität zu verlassen und verpassen wichtige Lerninhalte, nur weil sie keine Hygieneprodukte zur Hand haben. Wir wollen ein Klima der Chancengleichheit schaffen, bei der die Periode nicht dem Lernerfolg im Wege steht. Deswegen fordern wir kostenlose Menstruationspflegeprodukte in allen Toiletten der Universitäten Baden-Württembergs. Dabei setzten wir auf ein solidarisches System, bei dem die kostenlose Produkte nur bei Bedarf aus den oben genannten Gründen genutzt werden. |
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1.3. Relevante Organisationen