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Ziel des Moduls "Nachhaltigkeit zwischen Wissenschaft und Alltag" ist die Vorstellung und Einarbeitung in verschiedene Bereiche der Nachhaltigkeit. In mehreren Einheiten werden die grundlegenden Aspekte von Themen wie Klimawandel, Energie, Lifestyle, Ernährung und Mobilität vorgestellt und konkrete Problemstellungen zu diesen diskutiert. Das Modul richtet sich dabei sowohl an Studierende, die bereits mit dem Thema vertraut sind und sich tiefgehender im Diskurs mit anderen damit auseinandersetzen möchten, als auch an Studierende, die sich für das Thema interessieren, sich bisher jedoch noch nicht damit auseinandergesetzt haben.
Zielsetzung
Die Studierenden können
- Problemstellungen zu Nachhaltigkeit kritisch reflektieren, darüber diskutieren und den Bezug zum Alltag herstellen
- selbstständig sich in neue Themen einarbeiten und Stellung beziehen
- zu einer gegebenen Problematik geeignete Fragestellungen für einen fächerübergreifenden Diskurs entwickeln
- zu einer gegebenen Fragestellung verschiedene Positionen analysieren, deren Prämissen aufzeigen, diese innerhalb des Diskurses einzuordnen und dazu Stellung nehmen
Zusatzinformationen
Anmerkung:
Aktive Mitarbeit ist erwünscht.
Prüfungsleistung:
ReflexionsberichtsReflexionsbericht
Grundlegender Aufbau
Die Eigenleistung der Studierenden ist wesentlicher Bestandteil des Moduls. Ziel ist es zu verschiedenen Nachhaltigkeitsaspekten Wissen zu vermitteln und zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema anzuregen.
- Jede Einheit besteht aus einer thematischen Einführung von einem*r unserer Referent*innen mit anschließender kurzer Diskussion.
- Am Ende dieses Inputs werden die Studierenden an eine themenspezifische Problemstellung herangeführt.
- In der darauffolgenden Einheit sollen die Studierenden gemeinsam Lösungen für diese Problemstellung finden. Dies kann unter anderem beispielsweise als kleines Planspiel mit unterschiedlichen Gruppen geschehen.
- Ein Thema wird in 2 Einheiten à 2 h behandelt
- Umfang (insgesamt 24h in Präsenz): 5 Themen
- Moduleinführung (1 Einheit à 2h)
- 5 Blockeinheiten zu einem Thema (10 Einheiten à 2 h)
- Abschlusseinheit (1 Einheit à 2h)
Aufbau
Eine Einheit als Einführung in Nachhaltigkeit (→ 1 Einheit à 2h)
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Vorgeschlagene Uhrzeit: 15:00 - 17:00 Uhr
Datum | Uhrzeit | Thema | Anmerkung |
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10. November (Dienstag) |
Einführung | |||
17. November (Dienstag) | Lifestyle und Reisen - Input | ||
24. November (Dienstag) | Lifestyle und Reisen - Diskussion | ||
26. November (Donnerstag) | 17:00 - 19:00 Uhr | Tobi Rosswog: After Corona | Gastvortrag |
01. Dezember (Dienstag) | Diskussion zu Tobi | ||
08. Dezember (Dienstag) | Ernährung - Input | ||
15. Dezember (Dienstag) | Ernährung - Diskussion | ||
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Weihnachtspause | |||
12. Januar (Dienstag) | Klima und Energie - Input | ||
19. Januar (Dienstag) | Klima und Energie - Diskussion | ||
26. Januar (Dienstag) | Mobilität - Input | ||
02. Februar (Dienstag) | Mobilität - Diskussion | ||
09. Februar (Dienstag) | Abschluss |