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| Kurztitel | These |
|---|---|
| Nachhaltiges Mensa-Essen | Nachhaltige Gerichte (biologisch, regional, saisonal, vegan) in der Gastronomie der Studierendenwerke sollen stärker subventioniert werden. |
Klimaneutrale Hochschulen | Die Hochschulen sollten bis spätestens 2030 klimaneutral werden. |
| Stärkung Nachhaltigkeitsbeauftragte | An jeder Hochschule soll es verpflichtend mindestens eine*n hauptamtliche*n Nachhaltigkeitsbeauftragte*n geben, die*der jährlich einen Nachhaltigkeitsbericht veröffentlicht. |
| Nachhaltigkeit: Dienstreisen | Dienstliche Flugreisen mit einer Entfernung unter 1.000 km sollten nicht mehr erlaubt sein. |
| Nachhaltigkeitsschwerpunkt in der Forschung | In Forschung und Lehre sollte ein besonderer Schwerpunkt auf das Thema Nachhaltigkeit und Interdisziplinarität gelegt werden. |
| Nachhaltigkeit: Klimaneutrales Wohnen | Der Betrieb von Wohnheimen soll klimaneutral sein. |
| Wohnraum: Modernisierung | Studierendenwerke sollten höhere Wohnplatzzuschüsse für die Modernisierung und Instandhaltung von studentischem Wohnraum erhalten. |
| Wohnraum: Unterstützung von Schwächeren | Studierendenwerke sollten verpflichtet sein, Wohnkontingente für Studierende mit Kind(ern) sowie für Studierenden mit Behinderungen bereitzustellen. |
| Wohnraum: Bezahlbarkeit | Alle Studierende sollten ein Recht auf bezahlbaren Wohnraum haben. |
| Wohnraum: Barrierefreiheit | Hochschulen sollten auf Barrierefreiheit geprüft werden und vom Land Mittel für Umbau und Ausstattung erhalten. |
Förderung: Migrant*innen | Studierende mit Migrationshintergrund sollten intensiver (stärker) gefördert werden. |
Psychologische BetreuungAndreas Bauer | Die psychologische Betreuung für Studierende sollte weiter ausgebaut werden. |
GeschlechterquoteAndreas Bauer | Lehrkörper und Ämter in Gremien sollten grundsätzlich geschlechterquotiert besetzt werden. |
Änderung des PersonenstandsAndreas Bauer | Änderungen von Namen, Personenstand und Pronomen im Hochschulsystem sollten vereinfacht, alle weiteren Hürden für queere Personen gesenkt und Anlaufstellen geschaffen und ausgebaut werden. (Begriff queer erläutern, These vereinfachen?) |
Genderneutrale HochschuleAndreas Bauer | Von Formularen bis zu Toiletten sollen Hochschulen ihre Infrastruktur genderneutral gestalten. |
Ausbau der Gleichstellung | Die Gleichstellungsstellen der Hochschulen sollten weiter ausgebaut und finanziell besser ausgestattet werden. |
Schulung zu queeren ThemenAndreas Bauer | Für Personal im Hochschulbereich sollte es verpflichtende Weiterbildungen zur Sensibilisierung für queere Themen und sexuelle Belästigung geben. (Begriff queer erläutern?) |
Räume für Kunst und KulturAndreas Bauer | Es sollten mehr Räume für Studierende kostenfrei bereitgestellt werden, in denen sie Kunst- und Kulturprojekte realisieren können (Proberäume, Ateliers, Werksstätten etc.). |
Förderung für Kulturszene | Studierende in der freien Kulturszene sollten durch spezifische Förderprogramme unterstützt werden, um die Diversität zu erhöhen. |
Office-Lizenzen | Das Land sollte sich dafür einsetzen, dass Studierenden kostenlose Lizenzen für Office-Produkte zur Verfügung gestellt werden. |
Open-Source-SoftwareAndreas Bauer | Alle Hochschulen sollten vorwiegend (hauptsächlich) auf Open-Source-Software setzen. |
zentrale IT-InfrastrukturAndreas Bauer | Die Landesregierung sollte eine zentrale IT-Infrastruktur (Angebot) für die Hochschulen anbieten (Studienportal, Kommunikationsplattform, Lernplattform, Campus-Apps...). |
Kostenumlage durch StudierendenwerkeAndreas Bauer | Mehrkosten bei den Studierendenwerken sollten durch Beitrags- und Mieterhöhungen sowie kostenpflichtige Inanspruchnahme der Beratungsleistungen auf Studierende umgelegt werden. (vereinfachen) |
Ausbau des Angebots der StudierendenwerkeAndreas Bauer | Die ausreichende Finanzierung der Studierendenwerke und ihrer Angebote sollte langfristig sichergestellt werden. (Formulierung präzisieren hin zu Ausbau des Angebots der StW um Kontroverse zu erzeugen, umfassende Angebot der StW soll durch ausreich. Finanz. gewährl. werden) |
Förderung eines landesweiten SemesterticketsAndreas Bauer | Die Landesregierung sollte ein landesweites Semesterticket finanziell unterstützen, um es sozialverträglich zu machen. ( vereinfacht: damit alle Studierende den öffentlichen Nahverkehr nutzen können, soll die Landesregierung ein landesweites Semesterticket finanziell unterstützen). |
kostenlose ÖPNV-Nutzung | Studierende sollten den öffentlichen Nahverkehr kostenlos nutzen dürfen. |
militärische ForschungAndreas Bauer | Hochschulen sollten auch Forschung zu militärischen Zwecken betreiben und sich an Rüstungsprojekten beteiligen dürfen. |
Professuren auf LebenszeitAndreas Bauer | Professuren sollen nicht mehr auf Lebenszeit vergeben werden dürfen. |
Förderung queere Menschen in der Wissenschaft | Frauen, Inter- und trans-Personen sollten in Wissenschaft und Forschung gezielt gefördert werden. |
Open Access | Hochschulen sollten ihre Publikationen öffentlich und frei zur Verfügung stellen. |
Förderung Bibliotheksöffnungszeiten | Das Das Land sollte mittels finanzieller Zuschüsse täglich rund um die Uhr geöffnete Hochschulbibliotheken ermöglichen. (vereinfacht: 24/7 Bibliotheken finanziell unterstützen) |
Förderung von ExzellenzuniversitätenAndreas Bauer | Exzellenzuniversitäten sollten mehr staatliche Zuwendungen als andere Hochschulen erhalten. |
Erhalt Pädagogischer HochschulenAndreas Bauer | Pädagogische Hochschulen sollten in ihrer jetzigen Form mit dem Hauptzweck der Ausbildung von Lehrkräften erhalten bleiben. (PHen sollten weiterhin hauptsächlich Lehrkräfte ausbilden) |
Gebühren für ein ZweitstudiumAndreas Bauer | Zweitstudiengebühren sollen abgeschafft werden. |
Finanzierung der StudierendenschaftenAndreas Bauer | Verfasste Studierendenschaften sollten auch aus dem Staatshaushalt finanziert werden. |
kostenlose Mensa | Mensa-Essen sollte für Studierende kostenlos sein. |
vereinfachtes BAföGAndreas Bauer | Das BAföG sollte altersunabhängig und entkoppelt (einf: unabhängig) vom Einkommen der Eltern gewährt und damit entbürokratisiert (einf: vereinfacht) werden. |
BAföG als VollzuschussAndreas Bauer | BAföG sollte als Vollzuschuss gewährt werden, nicht an die Regelstudienzeit gekoppelt sein und deutlich erhöht werden. |
Studieneignungstest | Die allgemeine Hochschulreife soll die einzige ausschlaggebende Voraussetzung für eine Zulassung zum Studium sein. Studieneignungstest sollten vermieden werden. |
Förderung von Geisteswissenschaften | Die finanzielle Unterstützung der Geistes- und Gesellschaftswissenschaften ist zu gering im Vergleich zu den MINT-Fächern und sollte daher ausgebaut werden. |
Abschaffung von OrientierungsprüfungenAndreas Bauer | Sogenannte Orientierungsprüfungen mit nur zwei möglichen Versuchen und anschließender Zwangsexmatrikulation sollten abgeschafft werden. |
Studiengebühren für Ausländer*innenAndreas Bauer | Studiengebühren für internationale Studierende aus dem Nicht-EU/EWR-Ausland sollten abgeschafft werden. |
InternationalisierungAndreas Bauer | Englischsprachige Studiengänge sollten explizit gefördert und ausgebaut werden. |
Politisches MandatAndreas Bauer | Studierendenschaften sollten sich auch zu allgemein- bzw. gesellschaftspolitischen Themen äußern dürfen. |
Parität in GremienAndreas Bauer | In Hochschulgremien sollten Studierende so viele Stimmen haben wie Professor*innen. |
studentisches Prorektorat / studentische Vizepräsident*innen | In den Rektoraten/Präsidien (Universitätsleitung?) sollte es ein studentisches Mitglied geben. |
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Reihenfolge der Thesen im Studi-O-Mat
| Ranking | These Nr. | These | Reihenfolge |
|---|
| 1 | 2 | Die Hochschulen sollten bis spätestens 2030 klimaneutral werden. | |
| 2 | 42 | Studiengebühren für internationale Studierende aus dem Nicht-EU/EWR-Ausland sollten abgeschafft werden. | |
| 3 | 1 | Nachhaltige Gerichte (biologisch, regional, saisonal, vegan) in der Gastronomie der Studierendenwerke sollen stärker |
Die Hochschulen sollten bis spätestens 2030 klimaneutral werden.
| subventioniert werden. | |||
| 4 | 9 | Alle Studierende sollten ein Recht auf bezahlbaren Wohnraum haben. | |
| 5 | 5 |
| In Forschung und Lehre sollte ein besonderer Schwerpunkt auf das Thema Nachhaltigkeit und Interdisziplinarität gelegt werden. |
| 6 | 38 | BAföG sollte als Vollzuschuss gewährt werden, nicht an die Regelstudienzeit gekoppelt sein und deutlich erhöht werden. | |
| 7 | 25 | Damit alle Studierende den öffentlichen Nahverkehr nutzen können, soll die Landesregierung ein landesweites Semesterticket finanziell unterstützen. | |
| 8 | 8 |
| Studierendenwerke sollten verpflichtet sein, |
| speziell Wohnraum für Studierende mit Kind(ern) sowie für |
| Studierende mit Behinderungen bereitzustellen. |
Hochschulen sollten auf Barrierefreiheit geprüft werden und vom Land Mittel für Umbau und Ausstattung erhalten.
Lehrkörper und Ämter in Gremien sollten grundsätzlich geschlechterquotiert besetzt werden.
| 9 | 15 | Von Formularen bis zu Toiletten sollen Hochschulen ihre Infrastruktur genderneutral gestalten. | |
| 10 | 30 | Hochschulen sollten ihre Publikationen öffentlich und frei zur Verfügung stellen. | |
| 11 | 3 | An jeder Hochschule soll es verpflichtend mindestens eine*n hauptamtliche*n Nachhaltigkeitsbeauftragte*n geben, die*der jährlich einen Nachhaltigkeitsbericht veröffentlicht. | |
| 12 | 37 | Das BAföG sollte unabhängig vom Einkommen der Eltern als auch unabhängig vom Alter gewährt und damit insgesamt vereinfacht werden. | |
| 13 | 44 | Studierendenschaften sollten sich auch zu allgemein- bzw. gesellschaftspolitischen Themen äußern dürfen. | |
| 14 | 34 | Zweitstudiengebühren für ein Studium im Anschluss an ein bereits abgeschlossenes Studium sollen abgeschafft werden. | |
| 15 | 16 | Die Gleichstellung an den Hochschulen sollte |
| weiter ausgebaut und finanziell besser ausgestattet werden. |
Für Personal im Hochschulbereich sollte es verpflichtende Weiterbildungen zur Sensibilisierung für queere Themen und sexuelle Belästigung geben. (Begriff queer erläutern?)
| 16 | 45 | In Hochschulgremien sollten Studierende so viele Stimmen haben wie Professor*innen. | |
| 17 | 7 | Studierendenwerke sollten vom Land höhere Wohnplatzzuschüsse für die Modernisierung und Instandhaltung von studentischem Wohnraum erhalten. | |
| 18 | 11 | Studierende mit Migrationshintergrund sollten stärker gefördert werden. | |
| 19 | 13 | Stellen an den Hochschulen und Ämter in Gremien sollten grundsätzlich geschlechterquotiert besetzt werden. | |
| 20 | 10 | Hochschulen sollten auf Barrierefreiheit geprüft werden und vom Land Gelder für den Umbau und die Ausstattung erhalten. | |
| 21 | 19 | Studierende in der freien Kulturszene sollten durch spezielle Förderprogramme unterstützt werden. | |
| 22 | 18 | Es sollten mehr Räume für Kunst und Kultur geschaffen werden und für Studierende kostenfrei bereitgestellt werden (Proberäume, Ateliers, Werkstätten etc.). | |
| 23 | 12 | Die psychologische Betreuung für Studierende sollte weiter ausgebaut werden. | |
| 24 | 22 | Das Land sollte ein zentrales IT-Angebot für die Hochschulen anbieten (Studienportal, Kommunikationsplattform, Lernplattform, Campus-Apps...). | |
| 25 | 24 | Die ausreichende Finanzierung der Studierendenwerke sollte langfristig sichergestellt werden und deren umfassendes Angebot ausgebaut werden. | |
| 26 | 36 | Mensa-Essen sollte für Studierende kostenlos sein. | |
| 27 | 6 | Der Betrieb von Wohnheimen sollte klimaneutral sein. | |
| 28 | 14 | Änderungen von Namen, Personenstand und Pronomen im Hochschulsystem sollten vereinfacht, alle weiteren Hürden für queere Personen gesenkt und Anlaufstellen geschaffen und ausgebaut werden. | |
| 29 | 20 | Das Land sollte sich dafür einsetzen, dass Studierenden kostenlose Lizenzen für Office-Produkte zur Verfügung gestellt werden. | |
| 30 | 17 | Für Personal im Hochschulbereich sollte es verpflichtende Weiterbildungen zur Sensibilisierung für queere Themen und sexuelle Belästigung geben. | |
| 31 | 4 | Dienstliche Flugreisen mit einer Entfernung unter 1.000 km sollten nicht mehr erlaubt sein. | |
| 32 | 31 | Das Land sollte dafür sorgen, dass Bibliotheken täglich rund um die Uhr geöffnet haben. | |
| 33 | 26 | Studierende sollten den öffentlichen Nahverkehr kostenlos nutzen dürfen. | |
| 34 | 43 | Englischsprachige Studiengänge sollten explizit gefördert und ausgebaut werden. | |
| 35 | 46 | In den Hochschulleitungen (Rektorat/Präsidium) sollte es ein studentisches Mitglied geben. | |
| 36 | 39 | Die allgemeine Hochschulreife soll die einzige ausschlaggebende Voraussetzung für eine Zulassung zum Studium sein. Studieneignungstest sollten vermieden werden. | |
| 37 | 29 | Frauen, Inter- und trans-Personen sollten in Wissenschaft und Forschung gezielt gefördert werden. | |
| 38 | 23 | Studierendenwerke sollen Einnahmen durch Beitragserhöhungen und kostenpflichtige Angebote generieren, um Mehrkosten zu decken. | |
| 39 | 40 | Die finanzielle Unterstützung der Geistes- und Gesellschaftswissenschaften ist zu gering im Vergleich zu den MINT-Fächern und sollte daher ausgebaut werden. | |
| 40 | 27 | Hochschulen sollten auch Forschung zu militärischen Zwecken betreiben und sich an Rüstungsprojekten beteiligen dürfen. | |
| 41 | 21 | Alle Hochschulen sollten hauptsächlich Open-Source Software benutzen und zur Verfügung stellen. | |
| 42 | 32 | Exzellenzuniversitäten sollten mehr staatliche Zuwendungen als andere Hochschulen erhalten. | |
| 43 | 28 | Professuren sollen nicht mehr auf Lebenszeit vergeben werden dürfen. | |
| 44 | 41 |
Die Landesregierung sollte ein landesweites Semesterticket finanziell unterstützen, um es sozialverträglich zu machen. ( vereinfacht: damit alle Studierende den öffentlichen Nahverkehr nutzen können, soll die Landesregierung ein landesweites Semesterticket finanziell unterstützen).
Frauen, Inter- und trans-Personen sollten in Wissenschaft und Forschung gezielt gefördert werden.
Zweitstudiengebühren sollen abgeschafft werden.
Mensa-Essen sollte für Studierende kostenlos sein.
| Sogenannte Orientierungsprüfungen mit nur zwei möglichen Versuchen und anschließender Zwangsexmatrikulation sollten |
| abgeschafft werden. | |||
| 45 | 35 | Verfasste Studierendenschaften sollten auch aus dem Staatshaushalt finanziert werden. | |
| 46 | 33 | Pädagogische Hochschulen sollten weiterhin existieren und hauptsächlich Lehrkräfte ausbilden. |