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Diskussion Thema Ziele:
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Technische Erreichbarkeit für alle
Alle können teilnehmen unabhängig von den technischen Gegebenheiten. besonders bei synchroner Lehre
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- Hannah: wurde letztes Semester angeboten, nun nicht mehr!
- Sophia: Keine Probleme bei der aufzeichnung, interaktive seminare, da hilft keine Online Seminare
- Julius: Nur dei Dozierenden person wird aufgezeichnet, Studierende nicht, da ist sonst auch die Hemmschwelle zu groß, Digitalisierung hat ihre Grenzen, manches geht nur in Präsenz
- Josias: Wir sind eher Präsenzunis, keine Fernuni, eher Planetlearning als E-learning
- Christian: Kein pures E-Learning, es ist meist rechtlich eingeschränkt, evtl. auch privates aufzeichnen kann nicht gewollt sein, alles ist möglich, erfordert jedoch eine Absprache mit der rechtsabteilung, Übungsgruppen: Musterlösung rumschicken
- Hannah: Es ist schwierig wenn Studierende in den Übungen sprechen, da die Praxisanwendung notwendig ist, es ist schwierig, wenn man es von vornherein aufzeichnet, wegen der DSGVO, es wird ja nicht veröffentlicht, sondern wird nach ablauf des Semesters gelöscht, kann man hier also nach absprache mit den Studierenden eine Aufzeichnung ermöglichen?
- Josias: Lief bei ihnen sehr sehr ähnlich, entscheidung lag bei den Dozierenden
- Daniel: Beides, aber Rechtliche Diskussion bei der Aufzeichnung von Studierenden, Datenschutzproblematik sollte einheitlich geklärt werden +1 Julius
- Julius: DSGVO kann von Ak Corona übernommen werden
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Chancengleichheit in der Digitalen Lehre + Barrierefreiheit
- Sophia: chancengleicheit im Vergleich mit vor Corona, Prüfungen laufen anders ab, eher Transferaufgaben als "normale" Aufgaben, KIT hat ein Prüfungszelt aufgestellt
- Hannah: Studierende mit Kindern +1 Daniel, keine Online Prüfungen, war leider nicht gegeben, Spracherkennungssoftware klappt nicht einwandfrei, bei neuen Plattformen wird das nicht beachtet
- Daniel: Alle Studierenden Bedenken (mit kind, die sich um nahestehende angehörige kümmern müssen, chronische Erkrankung, im ausland), Zeitaufwand ist für die noch höher als für andere
- Julius: Bildung entwickelt sich weiter, es kann nicht immer alles gleich bleiben, das Monitoring hat bisher nicht so gut stattgefunden, ist alles neu und unbekannt, neue Chancen werden durch die digitale Lehre ermöglicht
- +1 Daniel
- Christian: Schwierig Chancengleichheit auf die digitale Lehre zu übertragen, sollte beachtet werden, auch Lehrende mit Kind sollten beachtet werden
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Erstellung eines studierendenfreundlichen Konzeptes, das Hochschule ohne viel Arbeit übertragen können
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Barrierefreiheit
- Hannah: technischer Support nicht gegeben
- Christian: Digitalisierung implementieren und beibehalten
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Wie wollen/können wir die Ziele erreichen?
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Nutzung von Open source Plattformen
Tim: was kann das Ministerium tun, es bringt nichts wenn jede HS ein eigenes System aufbaut, Ministerium sollte da etwas zentrales ausloten und an die HS weitergeben, Datenschutz für Online Plattformen bei online Lehre sollte beachtet werden
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Josias: DFN wurde ja für Videokonferenzen ermöglicht, das könnten ausgebessert werden um die Kapazität zu haben
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Finanziell Mittel für die Digitalisierung (was muss das MWK bereitstellen)
Josias: Geld in Corona reicht nicht aus, es ist mehr notwendig
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